Ponencia en el X Congreso Mundial sobre Convivencia y Violencia en la Escuela PUCV, 2025

El equipo del Laboratorio de Educación y Calidad de Vida, encabezado por su director, el Dr. Eliseo Lara Órdenes y el psicólogo, magister en convivencia y actual doctorante, Javier Zaror Bustos, participaron activamente en el X Congreso Mundial sobre Convivencia y Violencia en la Escuela (WCSV, 2025), organizado por el Centro de Educación Inclusiva, UNESCO, UNICEF, Ministerio de Educación de Chile y el SLEP de Valparaíso los días 28, 29 y 30 de octubre en la ciudad de Valparaíso.

El congreso reunió a los principales especialistas en Convivencia, Clima y prevención de la Violencia de Occidente, con mesas y conferencias donde se abordó la problemática de la violencia escolar y sus diversas manifestaciones, las incluyen dificultades en los procesos de enseñanza aprendizaje, bienestar emocional, inclusión y educación para la paz.

El Dr. Eliseo Lara Órdenes presentó la ponencia: «Violencia escolar contra docentes. Una revisión sistemática sobre percepciones y efectos». Trabajo que ha sido preparado en función de una investigación específica sobre los efectos que tiene la violencia sufrida por los docentes en su autopercepción, competencias laborales y la continuidad o no en el sistema educativo. El equipo del Laboratorio de Educación y Calidad de Vida prepara, a partir de este trabajo, un instrumento de medición de los efectos de la violencia sufrida por los docentes, en un trabajo que pretende poder predecir las repercusiones que tiene para el sistema educativo la violencia escolar.

Por su parte, el Mg. Javier Zaror presentó el trabajo: «Prevención de la violencia entre pares mediante el desarrollo de la empatía en estudiantes con discapacidad intelectual», trabajo que fue aceptado para publicación en 2026 en la prestigiosa revista «Education Action Research (Q2, Scopus). En este trabajo, se dio cuenta de la intervención de investigación acción en el programa de Habilidades Laborales que tiene la Universidad Andrés Bello, cuyo trabajo formativo se realiza con personas con diferentes necesidades educativas especiales en un proceso formativo universitario en la ciudad de Concepción, Chile.

La participación de los académicos e investigadores del Labeducv ha sido destacada por la relevancia de los trabajos y las redes académicas que lograron crear, con investigadores/as de Chile, Colombia, Brasil, México y Argentina.

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